Missie en pedagogisch beleid

De SKV draagt al meer dan 35 jaar zorg voor de professionele opvang, ontwikkelingsondersteuning en opvoeding van kinderen van 0 tot 13 jaar. Onze activiteiten zijn verdeeld in diverse bedrijfsonderdelen: Kinderopvang Vlaardingen (hele dagopvang en buitenschoolse opvang), Peuterspeelzalen Vlaardingen en Kinderwelzijn Vlaardingen (tussenschoolse opvang en naschoolse activiteiten). Ook de bemiddeling bij gastouderopvang door gastouderbureau ‘Groot in Klein’ maakt deel uit van het dienstenpakket.

Pedagogisch beleid

In het centraal pedagogisch beleid van de SKV staat ontwikkelingsgericht werken centraal. Het is van toepassing voor de hele dagopvang, buitenschoolse opvang en de peuterspeelzalen. In de kindercentra wordt het centraal pedagogisch beleid vertaald naar pedagogische werkplannen, de ‘situatiekaarten’. Op de diverse situatiekaarten zijn dagelijkse situaties op de groep en de pedagogisch doelstellingen beschreven.

Visie op kinderen
Kinderen zijn competent, dat wil zeggen dat ze de mogelijkheden hebben om van alles te kunnen leren. Ook zijn ze nieuwsgierig: ze zijn benieuwd naar de wereld om hen heen. Ieder kind maakt, in eigen tempo en met eigen talenten, zijn ontwikkeling door.

Visie op kinderen in een groep
We zien dat kinderen, zelfs op een heel jonge leeftijd, een band opbouwen met hun groepsgenootjes en met de pedagogisch medewerkers. Zo ontwikkelen zij spelenderwijs belangrijke sociale vaardigheden. Omdat kinderen zich in toenemende mate bewust worden van hun interactie met anderen, vormt een groep leeftijdsgenootjes een essentiële meerwaarde. Kinderen ontwikkelen in de groep sociaal-emotionele en cognitieve vaardigheden en vaardigheden op het gebied van taal, creativiteit en motoriek.

Visie op ouders/verzorgers
Ouders en/of verzorgers zijn primair verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kind en voor de keuzes die zij in dit verband maken. Ouders kiezen bewust voor kinderopvang. Wij bieden een verantwoorde bijdrage aan de opvoeding. Wij betrekken ouders dan ook bij onze opvoedingsopvattingen en -praktijk.

Visie op medewerkers
Pedagogisch medewerkers zijn professionals. Zij zijn verantwoordelijk voor het creëren van een veilige en prettige speel- en leeromgeving voor de kinderen. Zij stellen zichzelf voortdurend de vraag: ‘Wat is goed voor dit kind en voor zijn/haar ontwikkeling?’ Alle medewerkers hebben één ding gemeen: Het kind staat centraal!

Missie

In de Wet kinderopvang zijn opvoedingsdoelen omschreven:

1. Veiligheid: een veilige basis waar kinderen ontspannen en zichzelf kunnen zijn. Het gaat om fysieke veiligheid en sociale veiligheid.
2. Persoonlijke competentie: het ontwikkelen van persoonskenmerken zoals zelfvertrouwen, zelfstandigheid en veerkracht waarmee men problemen kan aanpakken.
3. Sociale competentie: ontwikkeling van vaardigheden in de omgang met anderen.
4. Waarden, normen, cultuur: het zich eigen maken van de cultuur, de waarden en normen van de maatschappij waarin men leeft.

In het centraal pedagogisch beleid is omschreven hoe wij deze doelstellingen willen bereiken.

Aan de hand van onze visie hebben wij onze pedagogische missie vastgesteld. Deze is van toepassing voor hele dagopvang, buitenschoolse opvang en de peuterspeelzalen.

terug naar boven